Психологический тренинг для педагогов
Балалармен тиімді қарым-қатынас жасау дағдыларын бекіту, баламен қарым-қатынастың оң құралдарын анықтауға бағытталған барабар бағалау іс-әрекетінің дағдыларын дамыту мақсатында балабақшада мұғалімдерге психологиялық тренинг өткізілді.
Тренингтік жаттығулар жеке тұлғаға бағытталған қарым-қатынас моделіне қол жеткізу үшін балалармен өзара әрекеттесу ережелерін нақтылауға бағытталған және мұғалімдер белгілі бір эмоциялар мен сезімдердің өмір сүру мысалында ұсынылған мінез-құлық үлгілерінің тиімділігіне саналы түрде көз жеткізе алатындай етіп құрылған. Жұмыстың әртүрлі формаларының үйлесімі қамтамасыз етілді - жеке, кіші топтық, ұжымдық. Оң пікірлер айта отырып, мұғалімдер өзгерістер үшін, жеке және кәсіби өсу үшін ресурстар өзімізде екенін түсінді. Оларды көру, түсіну және белсенді пайдалану керек!
С целью закрепления навыков эффективного общения с детьми, развития умений адекватной оценочной деятельности, направленной на выявление позитивных средств общения с ребенком в ясли-саду проведён психологический тренинг для педагогов.
Тренинговые упражнения были направлены на конкретизацию правил взаимодействия с детьми для достижения личностно-ориентированной модели общения и построены таким образом, чтобы педагоги на собственном примере проживания тех или иных эмоций и чувств смогли осознанно убедиться в эффективности предлагаемых моделей поведения. Было предусмотрено сочетание различных форм работы - индивидуальная, подгрупповая, коллективная. Высказывая положительные отзывы педагоги осознали, что ресурсы для изменений, для личностного и профессионального роста – в нас самих. Их нужно увидеть, понять и активно использовать!